前回の記事では、職場の外国人プログラマの同僚が
日本語能力試験 N2 を目指している、という話を書きました。
今の日本語レベルはN3くらい。
まずは、どのくらいの力があるのかを軽く確認してみることにしました。
といっても、正式なテストではありません。
ミニ日本語チャレンジです。
助詞、文の自然さ、日本語らしい表現を中心に
10問のスライドを作ってみました。
今日はその問題も紹介します。
# N2をめざす 日本語ミニチャレンジ
Q1 助詞
どちらが自然？
A
バグで修正しました
B
バグを修正しました
Q2 助詞
A
会議で行きます
B
会議に行きます
Q3 主語
どちらが日本語らしい？
A
私はこのコードを修正しました。私はテストしました。
B
このコードを修正しました。テストしました。
Q4 名詞化
どちらがビジネス日本語？
A
エラーが出るので修正します
B
エラーの発生を防ぐため修正します
Q5 表現
どちらが自然？
A
このバグはモリ問題だと思います
B
このバグはメモリ問題です
Q6 日本文化
日本人が言う
「ちょっと難しいです」
意味は？
A
少し難しい
B
かなり難しい / 無理
Q7 文章
どちらが自然？
A
修正して、テストして、問題なくて、終わりました
B
修正してテストしました。問題ありませんでした
Q8 敬語
上司へのチャット
A
分かりました
B
承知しました
Q9 助詞
どちら？
A
エラーは出ました
B
エラーが出ました
Q10 文の順番
どちらが日本語らしい？
A
このバグが起きました。メモリ不足だからです。
B
メモリ不足のため、このバグが発生しました。
# 結果は……
10問すべて正解。
素晴らしいです！！
助詞の使い方も安定していて、
日本語らしい文の流れもよく理解しています。
ただ、やってみて私自身も勉強になったことが2つありました。
1つ目は、日本文化の問題として出した
「日本人が言う『ちょっと難しいです』」の問題です。
実際にやってみると、
「どちらが正解なのか」と私自身も少し迷ってしまいました。
文脈によっては
「少し難しい」という意味にも、
「かなり難しい（実質的に無理）」という意味にも取れるからです。
問題として出すなら、
状況や会話の場面も一緒に示したほうがよかったかもしれません。
経験不足を実感したポイントでした。
2つ目は、Q10に出てくる「発生」という漢字です。
同僚はこの漢字を知らなかったようで、
その場で意味を説明することになりました。
大丈夫だろうと思って作った問題でも、
学習者にとっては難しいことがある。
そして、そのときに
どう説明すると一番わかりやすいかを考える必要がある。
そんなことも改めて感じました。
＃それでも本人は「N3をやり直したい」
10問すべて正解だったので、
N2の勉強をしましょうと言ったところ、
同僚は少し意外なことを言いました。
N2の前に、N3をもう少しやりたい
理由は、漢字がまだ自信がないから。
漢字圏の人ではないので、そうですよね・・・確かにそれは大きなハードルだと思います。
そして日本語能力試験では、
N3からN2に進むと語彙と漢字の量が一気に増えます。
そこで次は、N2の勉強で出てくる漢字の中から
苦手なものを教えてもらい、少しずつ確認していくことにしました。
最初に「これが難しい」と出てきたのはこの４つ。
・優
・商
・職
・総
どれも、仕事の会話や文章でよく出てくる漢字です。
次回は、この4つの漢字を使って
実際にどんなミニ授業をしてみたのかを書いてみたいと思います。